Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

LIZBET JANITZIE MORALES
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Problema a atender: Los alumnos carecen de habilidades básicas de comunicación.


Enfoque: Vida saludable


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad introductoria: Presentar una lista de medios de comunicación masiva (periódicos, revistas, televisión, radio, redes sociales, etc.) y preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en estos medios.

  • Discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre la importancia de estos mensajes en la promoción de una vida saludable.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se elaborará una lista conjunta de características de estos mensajes.

  • Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los alumnos compartirán los ejemplos de mensajes encontrados y se organizarán en equipos para investigar más sobre el tema.

  • Presentación de los equipos: Cada equipo presentará sus hallazgos sobre los mensajes en inglés y medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Discusión en plenaria: Se realizará una discusión en plenaria sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden influir en las decisiones de las personas.

  • Tarea: Los alumnos deberán seleccionar