Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que el alumno desarrolle un diálogo con sus compañeros.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos
   
   
   • Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
   
   
   • Preguntas generadoras: ¿Qué es el diálogo? ¿Para qué sirve?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 integrantes.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un tema para debatir, por ejemplo, "¿Es importante reciclar?"
   
   
   • Los alumnos discutirán el tema dentro de su grupo, respetando los turnos, prestando atención y utilizando fórmulas de cortesía.
   
   
   • El docente circulará por los grupos para observar y apoyar en el proceso de diálogo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá brevemente su conclusión sobre el tema debatido.
   
   
   • Reflexión: ¿Cómo se sintieron al dialogar con sus compañeros? ¿Qué aprendieron sobre el diálogo?
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Preguntas generadoras: ¿Por qué es importante escuchar atentamente a los demás en un diálogo? ¿Qué sucede cuando no se respetan los turnos para hablar?
   
   
   
   

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