Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
LAURA ROSALINDA GARZA
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de adicciones
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación y la importancia de llevar una vida saludable.
- Introducción al concepto de alimentos ultraprocesados y su relación con la obesidad y la diabetes.
- Realización de una actividad de indagación en grupos pequeños sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y los hallazgos de cada grupo.
- Introducción a los factores protectores que pueden ayudar a prevenir la obesidad y la diabetes.
- Actividad de indagación en parejas para identificar factores protectores en su entorno familiar y comunitario.
- Puesta en común de los hallazgos de cada pareja.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y los hallazgos de cada pareja.
- Introducción a las acciones posibles para reducir los factores de riesgo de obesidad y diabetes.