Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Uso de computadora

Objetivo (PDA): Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que las personas se comportan, piensan y se relacionan.


• Fomentar la reflexión sobre la diversidad de habilidades y características de cada persona.

Sesión 2:

• Introducción al uso de computadora: explicar la importancia y utilidad de las computadoras en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de autoconocimiento en línea, donde cada alumno pueda explorar y descubrir sus propios intereses y potencialidades.

Sesión 3:

• Trabajar de forma interdisciplinaria con el área de Ciencias Sociales: investigar sobre las diferentes formas de relacionarse a través de las redes sociales.


• Realizar una actividad de debate sobre los beneficios y riesgos del uso de las redes sociales.

Sesión 4:

• Trabajar de forma interdisciplinaria con el área de Lengua y Literatura: realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos puedan expresar sus ideas, gustos y deseos.


• Fomentar el respeto y la valoración de las opiniones y experiencias de cada alumno.

Sesión 5:

• Realizar una actividad de servicio comunitario relacionada con el tema del uso de computadora. Por ejemplo, organizar una campaña de concientización