La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Indicar que trabajarán en grupos para resolver un problema relacionado con el tema.

Desarrollo:

1. Presentación del problema: BAJOS NIVELES DE COMPRENSIÓN

• Los alumnos deberán leer un texto breve sobre la transmutación del sistema feudal y el desarrollo del Humanismo.

2. Análisis del problema:

• En grupos, los alumnos deberán discutir y analizar el problema, identificando las causas y consecuencias de los bajos niveles de comprensión en el tema.


• Deberán buscar información adicional para ampliar su comprensión sobre el tema.

3. Generación de preguntas:

• Cada grupo deberá generar al menos una pregunta relacionada con el problema.


• Estas preguntas servirán como punto de partida para la investigación y reflexión individual.

Sesión 2 (45 minutos):

Desarrollo:

1. Investigación y reflexión:

• Los alumnos deberán investigar individualmente sobre el tema, utilizando diferentes fuentes de información.


• Deberán reflexionar sobre las preguntas generadas en la sesión anterior y buscar respuestas fundamentadas.

2. Sistematización del conocimiento:

• En grupos, los alumnos compartirán sus hallazgos e ideas, discutiendo y contrastando diferentes perspectivas.


• Deberán identificar los puntos en común y las diferencias entre sus respuestas