Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Gabriel Campos
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos para que investiguen sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".

    2. Reflexión inicial: ¿Por qué es importante conocer los avances científicos y tecnológicos? ¿Cómo crees que han contribuido al desarrollo de la sociedad?

    3. Presentación del problema: "Desconocimiento de hombres y mujeres que han aportado a la química".

    4. Discusión en grupos pequeños: ¿Conocen algún hombre o mujer que haya hecho aportes importantes a la química?

    5. Puesta en común de las respuestas de cada grupo.

    6. Presentación de la metodología de Aprendizaje por indagación y cómo se aplicará en esta secuencia didáctica.

    7. Asignación de tareas: Los alumnos deberán investigar en fuentes de consulta orales y escritas sobre las aportaciones de hombres y mujeres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.




Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Continuar la investigación sobre las aportaciones de hombres y mujeres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

  • Actividades:

    1. Recapitulación de la sesión anterior: ¿Qué aportaciones encontraron en sus investigaciones?

    2. Organización en grupos de trabajo: Los alumnos se agruparán para compartir y discutir las aportaciones encontradas.

    3. Análisis crítico de las aportaciones: Se fomentará la discusión y reflexión sobre la importancia de cada aportación, así como su influencia en la sociedad actual.

    4. Planteamiento