Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Gabriel Campos
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos para que investiguen sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividades:
- Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".
- Reflexión inicial: ¿Por qué es importante conocer los avances científicos y tecnológicos? ¿Cómo crees que han contribuido al desarrollo de la sociedad?
- Presentación del problema: "Desconocimiento de hombres y mujeres que han aportado a la química".
- Discusión en grupos pequeños: ¿Conocen algún hombre o mujer que haya hecho aportes importantes a la química?
- Puesta en común de las respuestas de cada grupo.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje por indagación y cómo se aplicará en esta secuencia didáctica.
- Asignación de tareas: Los alumnos deberán investigar en fuentes de consulta orales y escritas sobre las aportaciones de hombres y mujeres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
Sesión 2:
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Continuar la investigación sobre las aportaciones de hombres y mujeres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividades:
- Recapitulación de la sesión anterior: ¿Qué aportaciones encontraron en sus investigaciones?
- Organización en grupos de trabajo: Los alumnos se agruparán para compartir y discutir las aportaciones encontradas.
- Análisis crítico de las aportaciones: Se fomentará la discusión y reflexión sobre la importancia de cada aportación, así como su influencia en la sociedad actual.
- Planteamiento