Introducción al tema compuestos iónicos y moleculares
Mariana Macias
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la deficiencia en el razonamiento lógico
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema compuestos iónicos y moleculares
- Presentar a los estudiantes la temática de la clase y su importancia en diferentes ámbitos (medicina, industria, etc.)
- Mostrar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y sus aplicaciones prácticas.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de los compuestos iónicos y moleculares.
- Presentar una breve introducción a la Tabla periódica y sus propiedades.
Sesión 2: Propiedades de los compuestos iónicos
- Realizar una actividad experimental en la que los estudiantes observen la formación de compuestos iónicos.
- Analizar los resultados de la actividad y debatir sobre las propiedades de los compuestos iónicos.
- Utilizar la Tabla periódica para explicar las características de los elementos involucrados en la formación de compuestos iónicos.
- Promover el pensamiento crítico a través de preguntas reflexivas que involucren el razonamiento lógico.
Sesión 3: Propiedades de los compuestos moleculares
- Realizar una actividad experimental en la que los estudiantes observen la formación de compuestos moleculares.
- Analizar los resultados de la actividad y debatir sobre las propiedad