Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando nuestra biodiversidad mexicana

Objetivo (PDA): Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Reconocer la diversidad en México.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.


• Explicación del concepto de biodiversidad y su importancia.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la biodiversidad en México y su relevancia como patrimonio biocultural.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conservar la biodiversidad.

Sesión 2:

• Presentación del tema: La riqueza natural de México.


• Actividad: Observar imágenes y videos de diversos ecosistemas mexicanos.


• Actividad: Elaborar un mapa de México y marcar los diferentes ecosistemas que se encuentran en el país.


• Actividad: Investigar y realizar una lista de especies de animales y plantas característicos de cada ecosistema.

Sesión 3:

• Presentación del tema: La diversidad de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


• Actividad: Realizar una visita virtual a un museo de historia natural para conocer diferentes especies.


• Actividad: Elaborar una tabla con las especies identificadas hasta el mom