Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.

Manuela Lizama
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
Objetivo de aprendizaje: Reconocer los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades humanas.

  2. Presentar una breve introducción sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico, tanto a nivel nacional como internacional.

  3. Mostrar imágenes y/o videos de algunos de estos hitos, como la invención de la imprenta, la Revolución Industrial, el descubrimiento del ADN, etc.

  4. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen otros hitos que conozcan y su importancia en la sociedad.

  5. Generar una discusión en grupo sobre las implicaciones de estos avances en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
Objetivo de aprendizaje: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando la importancia de valorar y respetar los aportes de diferentes culturas en la ciencia y la tecnología.

  2. Presentar ejemplos de aportes de culturas indígenas, como el uso de plantas medicinales, técnicas de construcción sostenible, técnicas de tejido, etc.

  3. Realizar una investigación guiada en el aula sobre otros aportes de saberes de