Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Reconociendo intereses, habilidades y necesidades para replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Reconocer nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Problema a atender: Convivencia: reforzar cultura de respeto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar y reflexionar sobre los intereses y habilidades propias y de los demás.

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Dinámica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de presentación: "Conóceme Mejor".
   
   
   • Cada alumno deberá decir su nombre y compartir un interés o habilidad que posea.
   
   
   
   



3. Actividad principal (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de equipos.
   
   
   • Cada equipo deberá realizar una entrevista a un compañero para conocer sus intereses, habilidades y necesidades.
   
   
   • Los equipos deberán tomar notas y preparar una pequeña presentación sobre lo aprendido.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las entrevistas por parte de cada equipo.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los intereses, habilidades y necesidades de los demás.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo específico de la sesión.
   
   
   
   



2. Dinámica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de roles: "El proyecto de vida i