La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Conocer las características de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la comunidad

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Definición de comunidad y discusión sobre las características de la comunidad en la que se encuentran los alumnos.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre su comunidad, identificando elementos como la ubicación geográfica, recursos naturales, servicios básicos, instituciones, etc.

Sesión 2: Conocimiento de las prácticas culturales de la comunidad

• Presentación de diferentes prácticas culturales presentes en la comunidad y su importancia para el bienestar común.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una investigación sobre una práctica cultural de su comunidad y elaborarán un breve informe escrito sobre su importancia y beneficios para el bienestar común.

Sesión 3: Valoración de las ideas y conocimientos de la comunidad

• Presentación de diferentes ideas y conocimientos tradicionales presentes en la comunidad y su relevancia para el bienestar común.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los conocimientos y prácticas culturales que consideran más relevantes y beneficiosos para la comunidad.

Sesión 4: Argumentación de la pertinencia y vigen