Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y planteamiento del problema)

Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema y el problema a resolver, así como motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en el avance del conocimiento científico y tecnológico.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico a lo largo de la historia, destacando la importancia de los aportes de diferentes pueblos y culturas.

   
   



2. Planteamiento del problema: Presentar el problema a resolver, enfocándolo en la importancia de reconocer y valorar los aportes de pueblos y culturas en el avance científico. Generar una discusión en clase sobre por qué es relevante reconocer y valorar estos aportes.

   
   



3. Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo para que realicen investigaciones sobre diferentes pueblos y culturas, y sus aportes en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

   
   

Tarea para la siguiente sesión:

• Cada grupo deberá elegir un pueblo o cultura para investigar, y recopilar información sobre sus aportes en los diferentes ámbitos mencionados.

Sesión 2 (Investigación y organización de la información)

Duración: 45 minutos

Objetivo: Fomentar la investigación y el trabajo en equipo para que los alumnos recopilen información sobre los aportes de los pueblos y culturas elegidos.

Actividades:

1. Revisión de tareas: Cada grupo presentará la información recolectada sobre los aportes del pueblo o cultura seleccionada en los diferentes ámbitos. Se abrirá un espacio para preg