Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el tema a tratar, haciendo énfasis en la importancia de conocer el funcionamiento del sistema digestivo y su relación con la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y su procedencia.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación: explicar a los alumnos en qué consiste y cómo se llevará a cabo en esta clase.

Sesión 2:

• Investigación guiada: asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre los órganos que conforman el sistema digestivo y sus funciones. Proporcionarles material de apoyo y guiarlos en la búsqueda de información.


• Discusión en grupo: compartir los resultados de la investigación y reforzar los conceptos aprendidos.

Sesión 3:

• Actividad práctica: representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos utilizando materiales como papel, cartulina, tijeras y pegamento.


• Puesta en común: presentar las representaciones y explicar el proceso paso a paso, identificando los órganos que participan en cada etapa.