Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos no saben qué es la biodiversidad de México y el mundo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y explicación del problema.


• Actividad inicial: Preguntas generadoras sobre la biodiversidad.


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en internet sobre la biodiversidad en México y el mundo.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la biodiversidad.

Sesión 2:

• Recopilación de la información obtenida en la sesión anterior.


• Exposición de los equipos sobre la biodiversidad en México y el mundo.


• Análisis de las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad.


• Reflexión en torno a la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.

Sesión 3:

• Debate sobre acciones sustentables para valorar y proteger la biodiversidad.


• Elaboración de un listado de acciones sustentables a nivel local, regional y global.


• Presentación de las acciones sustentables propuestas por los equipos.

Sesión 4:

• Resolución de problemas relacionados con la biodiversidad.


• Trabajo en equipos para plantear soluciones a situaciones problemáticas.


• Presentación de las soluciones propuestas y debate sobre su viabilidad.

Sesión 5:

• Eval