Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Sesión 1: Introducción al tema y construcción de saberes previos (45 minutos)

• Inicio de la sesión (5 min): Saludo a los alumnos y presentación del tema a desarrollar en la clase.


• Actividad de motivación (10 min): Proyección de imágenes de diferentes inventos tecnológicos y científicos y preguntar a los alumnos si conocen su origen.


• Actividad de construcción de saberes previos (20 min): En grupos pequeños, los alumnos discutirán y anotarán en una hoja de papel cuáles son, a su parecer, los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


• Puesta en común y síntesis grupal (10 min): Cada grupo compartirá sus respuestas y se realizará una lista en el pizarrón con los hitos mencionados por los alumnos.

Sesión 2: Aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior (5 min): Se retomará la lista de hitos mencionados por los alumnos en la sesión anterior.


• Exposición magistral (15 min): El profesor dará una breve explicación sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Actividad de investigación (20 min): En parejas, los alumnos investigarán sobre un aporte de alguna cultura o pueblo en la satisfacción de necesidades humanas en uno de los ámbito