Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción a la literatura tradicional y contemporánea (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Pregunta a los alumnos si conocen algún texto literario tradicional o contemporáneo y comparte algunas ejemplos.


• Explicación de las diferencias entre literatura tradicional y contemporánea.


• Presentación de algunos ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Actividad práctica: Los alumnos deben identificar características de cada tipo de literatura en los textos presentados.

Sesión 2: Importancia de la lectura (45 minutos)

• Retomar el problema planteado: Los alumnos carecen del hábito de lectura y desconocen la cultura literaria tradicional y contemporánea.


• Discusión grupal sobre la importancia de la lectura en la formación cultural y personal.


• Actividad práctica: Los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre la importancia de la lectura y cómo puede influir en su vida.

Sesión 3: Adaptación de textos a otros lenguajes (45 minutos)

• Explicación de la importancia de adaptar textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad.


• Present