Introducción al tema y reflexión sobre la violencia escolar.

Plan de clase

Planeación de Clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo Principal (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática a atender: Violencia Escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de Inclusión: Tomar en cuenta las necesidades y habilidades de todos los alumnos, adaptando las actividades según sus capacidades individuales.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y reflexión sobre la violencia escolar.

• Presentación del tema Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Exposición de la problemática de la Violencia Escolar y sus consecuencias.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia escolar que los alumnos hayan presenciado o experimentado.


• Fomentar el respeto y la empatía hacia los demás.

Sesión 2:
Tema: Autoconocimiento y autoestima.

• Realización de actividades para que los alumnos identifiquen sus gustos, necesidades y experiencias personales.


• Promover la reflexión sobre las fortalezas y debilidades de cada alumno.


• Fomentar el respeto hacia uno mismo y la importancia de valorarse a uno mismo.

Sesión 3:
Tema: Relaciones interpersonales saludables.

• Reflexión sobre la importancia de tener relaciones interpersonales saludables.


• Realización de dinámicas y actividades de trabajo en equipo para fomentar la colaboración y el respeto entre los alumnos.


• Identificación de estrategias para resolver conflictos de manera pacífica.

Sesión 4:
Tema: Descubrimiento de nuevas potencialidades.

• Realización de activida