Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

CAROLINA FORERO
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la unidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  • Explicación de conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva.

  • Actividad: Realizar una actividad de reflexión y debate sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


Sesión 2:



  • Introducción a la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de ITS, sus síntomas, formas de transmisión y métodos de prevención.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Sesión 3:



  • Introducción a la prevención del embarazo en la adolescencia.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los métodos anticonceptivos disponibles y su eficacia.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en la pr