Historia personal y familiar en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Historia personal y familiar en comunidad

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción y reflexión sobre la historia personal y familiar

• Inicio: Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Presentación del concepto de historia personal y familiar.


• Actividad 2: Pregunta a los alumnos sobre alguna historia o suceso importante en su vida personal o familiar. Anotar sus respuestas en un pizarrón o rotafolio.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar la historia personal y familiar.

Sesión 2 (45 minutos) - Organización de sucesos en antes, después y ahora

• Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de las respuestas de los alumnos.


• Actividad 1: Entrega de hojas en blanco a cada alumno y pedirles que dibujen una línea de tiempo.


• Actividad 2: Los alumnos deben identificar y dibujar en su línea de tiempo los sucesos importantes de su historia personal y familiar, considerando el orden cronológico.


• Actividad 3: En parejas o grupos pequeños, los alumnos platican sobre sus líneas de tiempo y se ayudan a ordenar los sucesos en antes, después y ahora.


• Reflexión: Compartir en grupo algunas de las historias personales y familiares más relevantes y su organización en la línea de tiempo.

Sesión 3 (45 minutos) - Presentación y cierre

• Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de las líneas de tiempo de los alumnos.


• Actividad 1: Cada alumno deberá preparar una pequeña presentación oral sobre uno d