Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de dificultad en la convivencia sana y pacífica, respeto de las normas y acuerdos de convivencia y su apropiación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (15 minutos)

• Presentación del tema: cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre la importancia de la higiene y limpieza en la prevención de enfermedades.


• Muestra de imágenes y objetos relacionados con la higiene personal y limpieza.


• Reflexión y preguntas guiadas para promover el pensamiento crítico sobre el tema.

Sesión 2: Acciones de higiene personal (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: importancia de la higiene y limpieza.


• Conversación sobre las diferentes acciones de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).


• Demostración práctica de cada acción de higiene personal.


• Realización de actividades prácticas por parte de los alumnos, como lavarse las manos y cepillarse los dientes.


• Reflexión y evaluación de las acciones realizadas.

Sesión 3: Acciones de limpieza (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: acciones de higiene personal.


• Conversación sobre las diferentes acciones de limpieza en el hogar y en el aula.


• Demostración práctica de acciones de limpieza, como barrer, trapear, ordenar, etc.


• Realización de actividades prácticas por parte de los alumnos, como bar