La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
xithlalic velazquez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad motivadora: Realizar un breve cuestionario para identificar qué tanto conocen los alumnos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
- Lectura de un texto informativo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.
- Asignar a cada alumno un país para investigar sobre su idioma.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los países asignados a cada alumno y su idioma correspondiente.
- Actividad de escritura: Cada alumno deberá escribir una breve descripción del idioma asignado y algunas características básicas.
- Uso del alfabeto en inglés: Introducción del abecedario en inglés y su pronunciación.
- Realizar ejercicios prácticos de escritura y pronunciación del alfabeto en inglés.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Cada alumno deberá leer en voz alta la descripción del idioma asignado en la sesión anterior.
- Actividad de comprensión: Responder preguntas sobre la lectura realizada.
- Uso de los números en inglés: Introducción de los números del 1 al 20 en inglés y su pronunci