Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Fernanda Guevara
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad, personales y colectivos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Dificultad en la convivencia sana y pacífica, respeto de las normas y acuerdos de convivencia y su apropiación.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo en el entorno escolar y comunitario.
Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: conversar con los alumnos sobre la importancia de prevenir accidentes y mantenerse seguros.

  2. Actividad en grupos: los alumnos caminarán por el entorno escolar y comunitario identificando posibles situaciones de riesgo y tomando fotografías.

  3. Puesta en común: cada grupo compartirá las situaciones de riesgo identificadas y se generarán recomendaciones para prevenirlas.


Sesión 2:
Tema: Prevención de accidentes en el hogar.
Actividades:



  1. Reflexión: se mostrarán imágenes de accidentes en el hogar y se promoverá una reflexión sobre cómo prevenirlos.

  2. Actividad en parejas: los alumnos realizarán un dibujo representando una situación de riesgo en el hogar y otra con medidas de prevención.

  3. Exposición: los alumnos mostrarán sus dibujos y explicarán las medidas de prevención representadas.


Sesión 3:
Tema: Prevención de accidentes en el colegio.
Actividades:



  1. Presentación de situaciones de riesgo comunes en el colegio.

  2. Juego de roles: los alumnos actuarán situaciones de riesgo en el colegio y deberán proponer medidas de prevención.

  3. Debate: se generará un debate