Introducción a los pueblos antiguos del mundo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los pueblos antiguos del mundo
Objetivo: Comprender la importancia de analizar el espacio y el tiempo en el que se desarrollaron las sociedades feudales.

• Inicio (10 min):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el problema de la falta de comprensión lectora en relación con el tema de los pueblos antiguos.
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la historia de los pueblos antiguos del mundo.
  
  
  • Presentar el objetivo de la clase y explicar que trabajarán en grupos para abordar el problema.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 min):

  
  
  
  
  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los pueblos antiguos del mundo (Egipto, Mesopotamia, China, Grecia, Roma, entre otros).
  
  
  • Proporcionar a cada grupo recursos de investigación (libros, computadoras con acceso a internet, etc.) y pedirles que investiguen sobre su pueblo antiguo asignado en relación con el desarrollo histórico y la organización social.
  
  
  • Los estudiantes deberán organizar la información en un mapa conceptual o línea de tiempo, destacando la estructura espacial y temporal de su sociedad feudal.
  
  
  
  



• Cierre (10 min):

  
  
  
  
  • Cada grupo presentará su mapa conceptual o línea de tiempo a toda la clase, enfatizando la estructura espacial y temporal de la sociedad feudal que estudiaron.
  
  
  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre las presentaciones.
  
  
  • Recordar a los estudiantes el objetivo de la clase y reforzar la importancia de comprender la relación entre el espacio, el tiempo y el desarrollo histórico de las sociedades feudales.
  
  
  
  

Sesión 2: Comprensión lectora a través de la lectura de textos históricos
Objetivo: Mejorar la habilidad de comprensió