Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Problemas relacionados con la inclusión, la igualdad, la equidad de género y el cuidado de la salud.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la participación en debates sobre temas de interés común y su relevancia en la sociedad.


• Introducción a la problemática: Exponer los problemas relacionados con la inclusión, igualdad, equidad de género y el cuidado de la salud que existen en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles temas a debatir relacionados con la problemática. Los alumnos deberán seleccionar un tema y justificar su elección.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos buscarán información relevante sobre el tema seleccionado, utilizando diferentes fuentes como libros, artículos, páginas web, etc.


• Actividad: Crear una lista de argumentos a favor y en contra del tema seleccionado, resaltando la importancia de fundamentar los argumentos con citas textuales y referencias bibliográficas. Los alumnos deberán organizar la información recopilada y estructurarla de manera coherente.

Sesión 3:

• Organización del debate: Los alumnos se dividirán en equipos y