Materiales, procesos técnicos y comunidad
Jazmin Alejandra Lopez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad, destacando la importancia de cuidar el entorno y promover el desarrollo sustentable.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la comunidad que pongan en riesgo el entorno debido a los materiales utilizados.
- Discusión en grupo: Analizar y reflexionar sobre las posibles alternativas para solucionar estos problemas y favorecer el desarrollo sustentable.
- Tarea: Investigar sobre ejemplos de materiales y procesos técnicos que pueden ser dañinos para el entorno de la comunidad.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación: Los alumnos exponen los ejemplos de materiales y procesos técnicos que pueden ser dañinos para el entorno de la comunidad.
- Actividad de análisis: En grupos, analizar y discutir los impactos negativos de estos materiales y procesos técnicos en la comunidad.
- Actividad práctica: Proponer alternativas sustentables para cada uno de los ejemplos presentados.
- Tarea: Realizar una investigación sobre las alternativas propuestas para cada uno de los ejemplos.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación sobre