Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo:
Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al arte y los lenguajes artísticos

• Presentación del tema: ¿Qué es el arte? Realizar una lluvia de ideas y promover la participación de los alumnos.


• Explicación de los distintos lenguajes artísticos: pintura, música, danza, teatro, etc.


• Visualización y análisis de diversas obras de arte, resaltando los elementos utilizados en cada una.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una pequeña obra de arte utilizando materiales simples como papel y colores.

Sesión 2:
Tema: Exploración de los elementos visuales en el arte

• Repaso de los elementos visuales: color, forma, línea, textura.


• Observación y análisis de obras de arte que resalten cada uno de estos elementos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de collage utilizando diferentes texturas y colores.

Sesión 3:
Tema: Exploración de los elementos sonoros en el arte

• Repaso de los elementos sonoros: ritmo, melodía, tono, volumen.


• Escucha y análisis de diferentes piezas musicales que resalten cada uno de estos elementos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de improvisación musical utilizando instrumentos de percusión y su cuerpo como herramientas sonoras.

Sesión 4:
Tema: Exploración de los elementos corporales en el arte

• Repaso de los elementos corporales: