La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Nombre de la clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconoce de manera clara las formas de expresión en México y el mundo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Presentar ejemplos de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las lenguas que los alumnos conocen.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad:

• Investigación en grupos sobre una lengua reconocida en México.


• Recopilación de datos factuales y características básicas de la lengua asignada.


• Presentación de los resultados de la investigación ante el grupo.


• Reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas en México.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Actividad:

• Investigación en grupos sobre una lengua reconocida en el mundo.


• Recopilación de datos factuales y características básicas de la lengua asignada.


• Presentación de los resultados de la investigación ante el grupo.


• Comparación entre las lenguas de México y las lenguas del mundo.

Sesión 4:

Duración: 45 minutos

Actividad:

• Práctica de expresiones básicas en inglés relacionadas con el tema de la diversidad lingüística.


• Realización de juegos de pala