Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de una meta personal y los oficios en la comunidad para el futuro.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los oficios presentes en la comunidad y cómo se relacionan con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad práctica en parejas, donde los estudiantes investiguen sobre un oficio de su elección, identificando las herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en ese oficio.


• Compartir las investigaciones en clase y destacar las herramientas comunes utilizadas en diferentes oficios.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de las herramientas, máquinas e instrumentos identificados en cada oficio.


• Introducción al concepto de extensión corporal y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos permiten ampliar nuestras capacidades físicas.


• Realizar una dinámica de roles, donde los estudiantes simulan ser trabajadores de diferentes oficios y utilizan las herramientas correspondientes para cumplir con tareas específicas.


• Reflexionar en grupo sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos facilitaron el trabajo y permitieron resolver problemas de manera más e