Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Carlos Jeovanny
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, identificar los elementos que componen una ecuación y familiarizarse con su representación gráfica.
Estrategias:
- Iniciar la clase con una pregunta disparadora: "¿Qué es una ecuación y cómo se puede resolver?"
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles respuestas a la pregunta disparadora.
- Presentar la definición de ecuación lineal y cuadrática, así como sus componentes (coeficientes, término constante, incógnita).
- Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y graficarlos en un plano cartesiano.
- Realizar ejercicios sencillos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y utilizando la fórmula general.
- Reflexión y conclusiones finales sobre la importancia de comprender y resolver ecuaciones para la resolución de problemas.
Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas.
Estrategias:
- Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Presentar el método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas de la forma Ax^2 + Bx + C = 0.
- Explicar los pasos para realizar la factorización y resolver la ecuación.
- Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.
- Trabajar en parejas o grupos para resolver problemas que involucren ecuaciones cuadráticas y su resolución por factorización.
- Reflexión y conclusiones finales sobre la utilidad del método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas.
Sesión 3:
Objetivo: Introducir la fórmula general para resolver ecuaciones cuadrática