Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Jesus Ivan Sedano
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal


Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de identificar y comprender las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Recursos: Pizarrón, material didáctico (herramientas, máquinas, instrumentos), papel y lápiz.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos): Se realiza una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por herramientas, máquinas e instrumentos. Se anotan las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos): Se presenta una lista de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y se pide a los alumnos que los clasifiquen en grupos según su función. Se fomenta la participación y el debate entre los estudiantes.



  3. Aplicación (10 minutos): Se proporciona a los estudiantes una situación problemática en la que deben utilizar herramientas, máquinas e instrumentos para resolverla. Se les pide que identifiquen qué herramientas serían necesarias y cómo las utilizarían.



  4. Cierre (5 minutos): Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.




Sesión 2:
Tema: Aplicación de herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas


Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de analizar y comprender cómo las herramientas, máquinas e instrumentos satisfacen las necesidades humanas en diferentes contextos.


Metodología: Apre