Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

María Guadalupe Segovia
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo" utilizando la metodología de Proyecto comunitario:


Sesión 1:
Título de la sesión: "Explorando las manifestaciones artísticas en nuestra comunidad"
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos explorarán las manifestaciones artísticas presentes en su comunidad y reflexionarán sobre la diversidad de lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en la comunidad (murales, danzas, música, etc.).

  • Mostrar imágenes y videos que representen algunas de estas manifestaciones.



  1. Exploración de la comunidad (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos.

  • Cada grupo deberá realizar un recorrido por la comunidad para identificar y documentar diferentes manifestaciones artísticas.

  • Proporcionar a cada grupo una cámara o teléfono móvil para tomar fotografías y videos de lo que encuentren.



  1. Reflexión y puesta en común (10 minutos):



  • Comentar en plenaria las experiencias de los grupos.

  • Reflexionar sobre la diversidad de lenguajes artísticos presentes en la comunidad.

  • Realizar una lista de las manifestaciones artísticas identificadas y destacar la importancia de la riqueza pluricultural.


Sesión 2:
Título de la sesión: "Explorando la diversidad de lenguajes artísticos en México"
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos identificarán y apreciarán la diversidad de lenguajes artísticos presentes en México.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Repasar brevemente las manifestaciones ar