Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a trabajar: Los alumnos no saben qué es la biodiversidad de su comunidad.

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre la biodiversidad.


• Visionar un video corto sobre la biodiversidad en general.


• Realizar una actividad de investigación en línea para que los alumnos conozcan la biodiversidad en su localidad y la importancia de ésta.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de observación y clasificación de diferentes especies de plantas y animales locales.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos creen una lista de los elementos que componen la biodiversidad de su comunidad.


• Realizar una discusión en grupos para reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad en su comunidad y su relación con el resto del mundo.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de investigación en línea para que los alumnos conozcan la biodiversidad en México y las acciones sustentables que se llevan a cabo en el país para conservarla.


• Realizar una actividad de debate en grupos para discutir acerca de las acciones que podrían realizar para contribuir a la conservación de la biodiversidad en México.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de investigación en línea para que los alumnos conozcan la biodiversidad en o