Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el cuerpo humano, sus partes externas y cómo podemos cuidarlo."

2. Actividad inicial (10 minutos):

• Observar una lámina o imagen del cuerpo humano y mencionar las partes que conocen.

3. Indagación (15 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de preguntas sobre el cuerpo humano.


• Cada grupo deberá investigar y discutir las respuestas a las preguntas.


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

4. Representación del cuerpo humano (10 minutos):

• Cada grupo recibirá una cartulina grande y materiales de dibujo.


• Deberán dibujar y etiquetar las partes externas del cuerpo humano que investigaron.

5. Explicación del funcionamiento (10 minutos):

• Cada grupo presentará su cartel y explicará el funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano que representaron.

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuerpo humano y sus partes externas.

2. Actividad de cuidado del cuerpo humano (15 minutos):

• Presentar una lista de acciones para cuidar el cuerpo human