Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Luis Grajeda
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 7 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del sistema nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿Cómo crees que se coordinan las diferentes funciones de nuestro cuerpo?

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las funciones del cuerpo humano.

  3. Presentar un video introductorio sobre el sistema nervioso y endocrino.

  4. Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y clasifiquen las funciones del cuerpo humano en base a los sistemas nervioso y endocrino.

  5. Reflexionar sobre la importancia de estos sistemas en nuestra vida diaria.


Sesión 2:
Objetivo: Comprender la estructura y funcionamiento del sistema nervioso.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿Cómo crees que está formado el sistema nervioso?

  2. Presentar una presentación interactiva sobre la estructura del sistema nervioso.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las partes del sistema nervioso en modelos anatómicos.

  4. Realizar una discusión en grupos pequeños sobre el funcionamiento del sistema nervioso en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

  5. Reflexionar sobre la importancia de mantener un sistema nervioso saludable.


Sesión 3:
Objetivo: Comprender la estructura y funcionamiento del sistema endocrino.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿Cómo crees que está formado el sistema endocrino?

  2. Presentar una presentación interactiva sobre la estructura del sistema endocrino.