Introducción al tema y a la metodología de Aprendizaje servicio

Héctor Manuel Saldaña
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y a la metodología de Aprendizaje servicio
Objetivo: Los alumnos entenderán el concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia para la autonomía motriz.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y organización del aula.

    • Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

    • Pregunta disparadora: ¿Qué creen que son las capacidades, habilidades y destrezas motrices?



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: Presentación de conceptos clave.

    • Actividad 2: Debate sobre la importancia de tener habilidades y destrezas motrices para la autonomía motriz.



  • Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido.

    • Asignación de tareas: Investigar sobre ejercicios y actividades que mejoren la condición física.




Sesión 2: Práctica de habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Los alumnos pondrán en práctica las habilidades y destrezas motrices aprendidas.



  • Inicio (10 minutos):



    • Retomar lo aprendido en la sesión anterior.

    • Compartir las investigaciones realizadas sobre ejercicios y actividades que mejoren la condición física.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: Realizar una serie de ejercicios y actividades físicas en el aula.

    • Actividad 2: Reflexionar sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices utilizadas durante la actividad.



  • Cierre (10 minutos):



    • Discusión grupal sobre la importancia de mantener hábitos que mejoren la condición física.

    • Asignación de tareas: Investigar sobre la importancia de una buena alimentación para la condición física.




Sesión 3: Importancia de la alimentación para la condición física
Objetivo: Los alumnos c