Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos reconocen los principales modelos atómicos y su relación con la estructura de la materia.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del objetivo de aprendizaje y la problemática a abordar.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por estructura de la materia.


• Realizar una actividad experimental sencilla para observar cómo la materia se organiza y relacionarla con la estructura.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la estructura de la materia en nuestra vida diaria y toma de decisiones saludables.

Sesión 2: Modelos atómicos

• Exposición de diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan modelos atómicos utilizando distintos materiales.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los modelos atómicos y cómo cada uno contribuyó al entendimiento de la estructura de la materia.


• Relacionar los modelos atómicos con el enfoque de vida saludable, destacando la importancia de conocer la composición de los alimentos y su influencia en nuestra salud.

Sesión 3: Estructura de la materia

• Indagar sobre las partículas subatómicas y su relación con la estructura de la materia.


• Realizar una actividad ex