Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reciclado de papel periódico y revistas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realiza una lluvia de ideas sobre el reciclaje y la importancia de reutilizar materiales como el papel periódico y revistas. Se plantea el problema del reciclado de estos materiales y cómo las matemáticas pueden ayudarnos a calcular su cantidad y representarla de manera científica.


• Actividad: Se forman equipos y se les proporciona una cantidad determinada de papel periódico y revistas. Deben medir y calcular la cantidad de papel que tienen en metros cuadrados utilizando las operaciones de multiplicación y división.


• Reflexión: Se promueve la reflexión sobre cómo se utilizan las operaciones de multiplicación y división para calcular la cantidad de papel y cómo se puede representar de manera científica.

Sesión 2:

• Actividad: Los equipos investigan sobre la notación científica y cómo se utiliza para representar cantidades grandes o pequeñas de manera más sencilla. Se les propone que utilicen la notación científica para representar la cantidad de papel calculada en la sesión anterior.


• Plenaria: Cada equipo expone su resultado y se realiza una discusión sobre las ventajas de utilizar la notación científica en este caso.

Sesión 3:

• Actividad: Se introduce el concepto de potencia con exponente entero y se muestra cómo se utiliza para simplificar la notación científica. Los equipos deben