Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: Alimentos saludables

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de actividades (45 minutos)

• Presentar el tema del empleo de textos con instrucciones para diversas actividades, como participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos, etc.


• Explicar la importancia de seguir instrucciones y ser capaz de explicar el proceso a otros.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre actividades que les gustaría aprender a hacer o explicar a otros.


• Elegir una actividad en grupo para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2: Investigación y práctica de la actividad seleccionada (45 minutos)

• Investigar y recopilar información sobre la actividad seleccionada, incluyendo instrucciones y materiales necesarios.


• Plantear preguntas de investigación relacionadas con el proceso y los beneficios de la actividad.


• Organizar a los alumnos en grupos para practicar la actividad y elaborar instrucciones claras y precisas para llevarla a cabo.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo durante la práctica de la actividad.

Sesión 3: Presentación y evaluación (45 minutos)

• Cada grupo presentará su actividad y las instrucciones a sus compañeros, explicando paso a paso el proceso a seguir.


• Fomentar la participación y las preguntas de l