Las propiedades extensivas e intensivas de las sustancias y materiales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las propiedades extensivas e intensivas de las sustancias y materiales

Sesión 1:
-Título: Introducción al tema: propiedades extensivas e intensivas
-Objetivo: Conocer qué son las propiedades extensivas e intensivas y su importancia en la identificación de sustancias y materiales.
-Actividades:
-Presentación del tema a través de una breve explicación teórica.
-Realización de una lluvia de ideas sobre qué propiedades podrían ser extensivas e intensivas.
-Realización de ejemplos prácticos de cada propiedad.
-Materiales: Pizarrón, plumones, hojas de papel.

Sesión 2:
-Título: Propiedades extensivas
-Objetivo: Identificar y diferenciar las propiedades extensivas de las sustancias.
-Actividades:
-Explicación teórica sobre qué son las propiedades extensivas y ejemplos de ellas.
-Realización de actividades experimentales para medir algunas propiedades como masa, volumen y longitud.
-Elaboración de una tabla con los resultados obtenidos.
-Materiales: Balanzas, reglas, recipientes de diferentes formas, hojas de papel, lápices.

Sesión 3:
-Título: Propiedades intensivas
-Objetivo: Identificar y diferenciar las propiedades intensivas de las sustancias.
-Actividades:
-Explicación teórica sobre qué son las propiedades intensivas y ejemplos de ellas.
-Realización de actividades experimentales para medir algunas propiedades como densidad, punto de fusión y punto de ebullición.
-Elaboración de una tabla con los resultados obtenidos.
-Materiales: Termómetros, recipientes, sustancias de diferentes densidades.

Sesión 4:
-Título: Identificación de sustancias y materiales
-Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar sustancias y mate