Cultura de paz y responsabilidades

DAIRA MONTSERRAT VALLADARES
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Cultura de paz y responsabilidades


Objetivo: Los alumnos acordarán con su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrán en su hogar y escuela, y explicarán por qué es importante cumplirlas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema que se abordará en la clase.
    b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que entienden por cultura de paz y responsabilidades.
    c. Mostrar imágenes relacionadas con la paz y la convivencia para generar reflexión.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Presentar a los estudiantes diferentes situaciones en las que se requiere asumir responsabilidades en el hogar y la escuela.
    b. Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles una situación específica.
    c. Pedir a los grupos que discutan y lleguen a acuerdos sobre las responsabilidades que tendrían en esa situación.
    d. Cada grupo compartirá sus acuerdos y se generarán reflexiones sobre la importancia de cumplir con esas responsabilidades.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Realizar una puesta en común de las reflexiones generadas.
    b. Resumir los conceptos clave trabajados en la sesión.
    c. Asignar una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán entrevistar a un adulto de su familia sobre las responsabilidades que tienen en el hogar y la escuela.




Sesión 2:
Tema: Entrevista y refuerzo de la cultura de paz


Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre las responsabilidades que tienen en el hogar y la escuela, y cómo estas contribuyen a la cultura de paz.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Revisar brevemente las tareas asignadas en la sesión anterior.
    b. Pedir a