Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Desconocimiento de las hormonas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicación de la importancia de la coordinación de estos sistemas para el correcto funcionamiento del cuerpo humano.


• Introducción al problema interdisciplinar: Desconocimiento de las hormonas.


• Actividad de indagación: Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las hormonas.


• Discusión en pequeños grupos sobre las ideas previas y planteamiento de posibles preguntas de investigación sobre el tema.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de conceptos clave: sistema nervioso, sistema endocrino, hormonas.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una búsqueda de información sobre las hormonas y su papel en la coordinación del cuerpo humano.


• Elaboración de un mapa conceptual grupal sobre las hormonas y sus efectos en el cuerpo humano.

Sesión 3:

• Revisión del mapa conceptual elaborado en la sesión anterior.


• Profundización en el tema: Explicación detallada sobre las hormonas involucradas en la maduración sexual y en la reproducción.


• Actividad de aplicación: Los alumnos realizar