Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un diálogo y por qué es importante tener buenas habilidades de comunicación.


• Lectura y discusión: Leer un texto breve sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la convivencia escolar. Después, realizar una discusión grupal sobre lo leído, incentivando a los alumnos a compartir sus opiniones y puntos de vista.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elijan un tema sobre el cual debatir. Cada alumno tendrá un tiempo determinado para exponer sus opiniones y luego deberán llegar a un acuerdo. Al final, cada pareja compartirá su experiencia con el resto del grupo.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre el diálogo y la toma de acuerdos en esta sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas de convivencia en el aula. En grupos pequeños, los alumnos discutirán las posibles soluciones y acuerdos que podrían tomar en cada caso.


• Representación teatral: Cada grupo representará una de las situaciones problemáticas analizadas, mostrando cómo podrían dialogar y lleg