Introducción a la equidad de género

Plan de clase

Título de la planeación: Promoviendo la equidad de género a través del aprendizaje servicio

Objetivo general: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Sesión 1:

Tema: Introducción a la equidad de género
Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la igualdad de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video educativo sobre la equidad de género y su importancia.
   
   
   • Reflexión grupal sobre el video y planteamiento de preguntas para generar debate y análisis.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas de discriminación de género en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar ejemplos de personas que han luchado por la equidad de género.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Acciones para prevenir la discriminación de género
Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la tarea asignada: los alumnos comparten los ejemplos de personas que han luchado por la equidad de género que investigaron.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de distintas acciones concretas que se pueden llevar a cabo para prevenir la discriminación de género.
   
   
   • Discusión y análisis de estas acciones, enfocándose en su viabilidad y posibilidades de implementación en la escuela y la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Creación de un plan de acción grupal para llevar a cabo una actividad o proyecto que promueva la igualdad de género