Estilos de vida activos y saludables

Inantzin Mercado
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Socializar actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.


Problemática: Consumo de comida chatarra y poca actividad física.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Conversación sobre la importancia de mantener una vida saludable.

  • Presentación de la problemática del consumo de comida chatarra y poca actividad física.

  • Reflexión individual: ¿Cómo crees que afecta el consumo de comida chatarra y la falta de actividad física a nuestra salud?


Sesión 2 - Investigación:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación sobre los efectos del consumo de comida chatarra y la falta de actividad física en la salud.

  • Recopilación de información y elaboración de carteles o presentaciones.


Sesión 3 - Acción:



  • Presentación de los carteles o presentaciones elaboradas por cada equipo.

  • Debate y análisis de la información encontrada.

  • Identificación de actividades físicas que se pueden realizar para mantener un estilo de vida activo y saludable.

  • Elaboración de un plan de actividades físicas semanales en grupos.


Sesión 4 - Servicio:



  • Organización de una jornada de actividades físicas para toda la escuela.

  • Elaboración de carteles promocionales para invitar a los demás alumnos a participar.

  • Realización de las actividades físicas propuestas por los alumnos.


Sesión 5 - Reflexión:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Evaluación d