Introducción al tema
Gustavo Ballín
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los anuncios publicitarios.
- Registro de las ideas principales en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: explicar qué son los anuncios publicitarios, sus características y funciones.
- Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios en diferentes formatos (carteles, folletos, anuncios en la televisión, etc.).
- Actividad en parejas: los alumnos deberán observar los ejemplos y comentar en qué contexto los han visto y qué mensaje transmiten.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común: cada pareja comparte con el resto de la clase sus observaciones.
- Reflexión final: ¿por qué es importante conocer las características y la función de los anuncios publicitarios?
Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios
Objetivo: Analizar diferentes anuncios publicitarios para identificar sus características y funciones.
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación de varios anuncios publicitarios diferentes en formato impreso y digital.
- Actividad en grupos: los alumnos deberán analizar los anuncios y responder preguntas como ¿qué producto o servicio se promociona?, ¿a quién se dirige el anuncio?, ¿qué mensaje intenta transmitir?, ¿cuál es la intención del anunciante?, ¿qué elementos visuales y textuales destacan?
- Presentación de los análisis reali