Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y recopilar información sobre actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre actividades y eventos que los alumnos consideren relevantes en su entorno (familia, escuela, comunidad).


2. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un entorno específico para investigar (familia, escuela o comunidad).


3. Los equipos deberán recopilar información sobre actividades y eventos relevantes en el entorno asignado, utilizando diferentes fuentes como entrevistas, encuestas, observación directa, etc.


4. Cada equipo deberá organizar la información recopilada y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo específico: Organizar la información recopilada y planificar la narración de actividades y eventos.

Actividades:

1. Cada equipo presenta la información recopilada sobre actividades y eventos en su entorno asignado.


2. En grupo clase, se discuten las características de una narración (orden lógico de hechos, volumen de voz, etc.).


3. Se les pide a los alumnos que, tomando como base la información recopilada, planifiquen la narración de una actividad