Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


• Discusión breve sobre qué entienden los alumnos por "científico" y "tecnológico", y ejemplos de avances en ambos campos.


• Pregunta generadora: ¿Qué aportes han hecho diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos?


• Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna uno de los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos). Cada grupo deberá hacer una lluvia de ideas sobre los posibles aportes de diferentes pueblos y culturas en dicho ámbito.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas principales y se hará una lista en el pizarrón.

Sesión 2: Investigación y análisis de los aportes de diferentes culturas (45 minutos)

• Introducción al aprendizaje por indagación: Explicación breve de la metodología y sus ventajas para el aprendizaje.


• Actividad individual: Cada alumno elegirá uno de los ámbitos mencionados en la sesión anterior y realizará una investigación sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en dicho ámbito. Se les proporcionará material de apoyo como libros, revistas y acceso a internet.


• Enfoque en equidad de género: Se promoverá que los alumnos investiguen también los aportes de mujeres en cada ámbito, destacando la importancia de la equidad de género en la valoración y reconocimiento de los saberes.


• Guía de investigación: