La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Jorge Luis
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Problema: REZAGO EDUCATIVO - No saben leer un texto, no hay comprensión lectora y no saben redactar un texto.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Metrópolis y sistemas de dominación en la conformación del Reino Español. Explicación de la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estos personajes históricos y su relevancia en la historia de España.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar la comprensión lectora y la redacción de textos en los alumnos?
- Asignación de grupos de trabajo y entrega de textos relacionados con el tema para que los alumnos los lean y analicen.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los textos asignados.
- Actividad de comprensión lectora: Realizar preguntas de comprensión sobre los textos leídos y discutir las respuestas en grupos.
- Actividad de redacción: Pedir a los alumnos que elaboren un breve texto explicando la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión de los textos escritos por los alumnos y retroalimentac