Introducción al tema y planteamiento del problema

LEDEZMA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema


Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir, y plantear el problema de la falta de valores en la escuela.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes y descripciones de diferentes pueblos antiguos (egipcios, mayas, griegos, romanos, etc.). Realizar preguntas abiertas a los estudiantes sobre lo que saben acerca de estos pueblos.



  2. Lluvia de ideas sobre los valores: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los valores que consideran importantes en la escuela, como el respeto, la tolerancia, la responsabilidad, etc.



  3. Planteamiento del problema: Presentar el problema de la falta de valores en la escuela y su impacto en la convivencia y el aprendizaje de los estudiantes. Pedir a los alumnos que reflexionen en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de esta situación.




Sesión 2: Investigación y análisis del Imperio Musulmán


Objetivo: Promover la investigación y el análisis de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el Imperio Musulmán. Proporcionar recursos como libros, internet y documentos para que los estudiantes recolecten información relevante.



  2. Análisis en grupo: Cada grupo deberá realizar una presentación sobre los aspectos más relevantes del Imperio Musulmán, destacando sus causas, fundamentos y el impacto que tuvo en el mundo. Durante las presentaciones, se fomentará el debate y la reflexión crítica.




Sesión 3: Relación entre el Imperio Mus