Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Yesica de la Luz Salazar
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias y contenidos de diferentes áreas para atender al problema de falta de higiene en algunos alumnos, promoviendo la apropiación de hábitos saludables.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y del problema: "Importancia del cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las acciones de higiene personal y limpieza que conocen.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la importancia de la higiene personal y la limpieza en la salud.

  • Realizar una actividad práctica de lavado de manos, explicando la técnica correcta.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Realizar una actividad práctica de limpieza y orden en el aula.

  • Presentación de información científica sobre los hábitos de higiene y limpieza recomendados por expertos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y ordenado.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Realizar una actividad física en grupo, enfocada en la importancia de la actividad física para mantenerse saludable.

  • Juegos y dinámicas que promuevan el